9月某日，可爱的幻想如风网友在我的一篇观点后（指《就业之软能力·硬能力》）留言，咨询面临大专毕业的她该选择专升本还是就业。针对这个问题，我们进行了几个回合的探讨，遗憾的是她依然迷茫没有方向，为了帮可爱的幻想如风尽早地摆脱这个问题的困饶（当然也帮我），我特意把我们的讨论整理在一起，专门发出来，邀请朋友们就这个问题专门讨论。（如果有中肯的或幻想如风认可的建议，似水刘年将有礼物相赠）

幻想如风：

您好，今天看到这文章感到这是件幸运的事，能尽早知道自己可以做什么，知道自己能够做什么，知道自己适合做什么是件多么开心的事情。

现在我就在烦恼自己以后该做什么。今年我就大三了，是大专，马上要面对的是是否专升本的问题。

我也曾认真的思考，但没有结果。

说实话我的成绩总的来说是不错的，当然只是在自己学校，能拿到奖学金，能成为班长，组织过学生会里的小型活动。但是其实自己也明白自己能学习成绩不错是因为我的临阵磨枪能力好些，并不是很喜欢学习那些知识（也可能和我学的是计算机而学校的教程总是慢不止一拍有关）但若真下定决心升本，应该也差不多。但我现在烦恼的是我不知道升本我的付出是否大于收获。两年的时间可以拿到本科，可是现在一直扩招，两年过后，更多正牌的本科生出现也许竞争会更激烈，但本科是个分水陵，可能没有这块撬门砖你都没有机会去尝试。

也想过不升了，参加培训但现在自己都不清楚自己喜欢什么（指的是能当成工作或目标的喜欢）想尝试但又不知该尝试些什么才是适合自己的。

很迷茫希望可以得到建议，适合自己的建议。

另：我性格应该开朗偏多，有一定行动力，只做过临时促销，但还不错，最多一天得了50元（虽然，很快就花掉了，但感觉不错）。

似水刘年：

可爱的幻想如风，感谢你的信任，想就以下几个问题和你探讨：

1.成绩没有更多的意义。即便你是全班第一，我也不认为你毕业就能从事计算机方面的专业工作。我对大学成绩的态度是：及格就行，不补考就行。（补考很没面子的，至于奖学金等，那不是成绩一个因素所能决定的）

2.本科是谁的分水岭？如果将来你走公务员之类的路子（或者家里有其他的关系但需要学历硬指标），本科学历绝对是一个分水岭。但如果你不走这个路子而是走人才市场的话，我不认为本科和大专有什么区别。在人才市场上，只有一个标准：实际能力。

3.能力从哪儿来？一部分能力是天生的。一部分能力是后天培养的，即使是培养，那就需要时间。在大学里担任班干部能培养你的一部分能力，但大多数能力是在毕业后的2-5年内培养出来的。

4.毕业之后的两年。我认为大学生毕业后的两年是迷茫的两年，目前没有几个人一毕业就清楚地明白自己能干什么该干什么。但正是这两年，让我们学会了很多。比如，我们学会了如何适应这个社会，学会了如何适应职场，找到了真正适合自己的职业，拥有了立足职场的基本资本，也明白了生活是多么的艰辛……所有的这些，都是弥足珍贵的。没有多少人能跨越这两年。所以，这两年你是用来换取一个本科证书，还是用来适应这个社会，由你参照第2条选择。

5.发现你的其他优势。你应该有其他方面的优势或者特长，这得靠你自己去发现。比如写作方面的优势，那么你可以去做网络编辑什么的。

6.多说一句。现在有很多人批判中国的高等教育，但我觉得中国的高等教育是没有错的。如果说有错误，那就是受高等教育的人的选择错误。有些人是不该选择高等教育的，比如卖肉的或者修鞋的那几个大学生，他们不应该去考大学，而应该选择职业技能培训学一门技术。但中国的家长似乎就认定只有上大学才可以光宗耀祖，所以说错误在这里。

希望对你有所帮助。

幻想如风：

先说声谢谢，我会再仔细考虑一下，想想自己应该学些什么。

但想问的是，如果在我还没发现自己到底喜欢什么之前是否应该接着自己的专业来学习呢？（不管是升本学习还是职业培训）还是进行一下别的专业的尝试呢？

还有啊，我有点好奇，感觉你本身像是在培训类性质工作的人，而现在培训机构的确多的另人眼花缭乱，种类也是，如何具体选择？（我看过你有关证书贬值问题的看法，认同，但是大部分的有关认证我们并不能当面咨询，而且培训机构大都是商业机构，不能排除利益高于一切的思想和行动，所以有时作个小糊涂在所难免。有没有一种比较客观、公正的有关该方面信息的获取方法呢？）

似水刘年：

可爱的幻想如风，我想你是没有看明白我的意思。

1.我们如何才能发现自己的兴趣？这是一个重要的问题，但是大部分毕业生不是说一毕业就明确地知道自己的兴趣所在，也正是如此，才有了“先就业再择业”的说法。

2.对于大部分毕业生来说，在毕业后的2-3年里，才会逐渐发现自己的兴趣而确定职业选择，这完全符合萨帕的职业发展理论——美国职业心理学家萨帕把人的职业发展过程分为5个阶段：1.成长阶段（出生～14岁）；2.探索阶段（15～24岁）；3.确立阶段（25～44岁）；4.维持阶段（45～64岁）；5.衰退阶段（60岁以后）。也就是说，你的兴趣应该在工作中发现，而不是在培训中发现。（兴趣也可以在大学中发现，但现在你还没有发现，所以只有到工作中去发现了）

3.兴趣是可以培养的。昨天晚上cctv-1“狼区真情”节目中还播出了一个大学毕业的狼饲养员从对狼的恐惧到热爱上这份工作的过程，说明有些兴趣不是天生的，是可以后期培养的。

4.在发现了自己的兴趣并最终将之确定为职业生涯发展方向之后，根据你对这个职业的理解，发现自身不足，再行培训充电，我觉得这样才更有意义。

5.我本身不做培训，而是做教育咨询的，我背后的靠山是商城学网、一家教育咨询机构。关于如何选择培训项目，我会专门写文说明的，这里先期待一下：）。

幻想如风：

在工作中找寻兴趣“在发现了自己的兴趣并最终将之确定为职业生涯发展方向之后，根据你对这个职业的理解，发现自身不足，再行培训充电”这样说是不错，但是，这是否是在理想的情况下？

就现在看来，我觉得我所接受的学历教育，并不能很好的适应工作（不管什么样的）也正是因为如此，才会出现种种职业教育或说是培训来弥补这期间的不足。

就现在我的情况来说，基本上不可能直接就参与有关自己了解的方面的工作，可能一开始就不是，选择喜欢的工作或说是能从工作中找出爱好（并不绝对，只是概率小点）而是，先看哪些工作是能让自己干的……

而现在一般这样的工作，是随时都可以去尝试的。但，每个人可能都会希望自己有个比较好的起点。所以才有现在我的迷茫……

另“关于如何选择培训项目，我会专门写文说明的，这里先期待一下：）”期待中，尽快啊：）

似水刘年：

可爱的幻想如风：

1.“在发现了自己的兴趣并最终将之确定为职业生涯发展方向之后，根据你对这个职业的理解，发现自身不足，再行培训充电。”这并非理想状态，按照职业发展理论中15～24岁属于探索阶段的说法，大学期间正好可以完成“发现兴趣”的任务，可惜我们的毕业生大都没能完成这个任务，这是教育问题，不能怪可爱的大学生。所以只有把这个任务放在刚上班的前两年内完成，如果还完成不了，那就需要借助专业的人才测评及指导了。

2.不单是你所受的教育不能很好地适应工作，大多数高等教育都是这个样子。不过我觉得大学就是一种经历，在大学里我们学到的不是某种技能，而应是快速适应新环境、学习新知识的思维方式和方法。优秀的或者愿意培养人才的招聘者，面试大学生时更应该注重考察应聘者的潜在素质而不是目前所具备的技能。

3.选择专升本和选择职业培训是两个不同的概念，而且差别会很大。根据你的留言，我是不是可以这样理解：你目前的迷茫是选择什么样的培训？如果是的话，那就比较简单了。

另外，这个是专门为你的问题（也应该是当前大学生面临的一个比较普遍的问题）而发的，如果有问题，可以继续在这里留言交流。

再另，我在积极地写你和我可能还有大家都期待的如何选择培训的观点。谢谢期待。

再再多说一句：本周一下午我参与了一个面试活动，我感觉求职技巧或礼仪对于应届生来说真是太重要了。我印象最深的一位在做自我介绍的时候，他不看我而看天花板，我还以为天花板上有燕子窝呢。