新闻五要素，即五个“W”。什么事（What,何事）？谁被牵连到这个事件之中（Who,何人）？这个事件是什么时候发生的（When,何时）？是在什么地方发生的（Where,何地）？为什么发生这个事件（Why, 何故）？

拉斯韦尔提出了传播学“5W”模式使其成为了传播学的奠基人之一。5W”模式界定了传播学的研究范围和基本内容，影响极为深远。“5W”模式是：
　　谁(Who)→说什么(Says What)→通过什么渠道(In Which Channel)→对谁(To whom)→取得什么效果(With what effects)

作为新闻传播学的学生，我的学习始终离不开5W，我也创新一把，把我的海外实习计划也总结为5W。让5W来得更猛烈些吧！

Who：来自暨南大学的杨大正以及其他参加海外实习的营友们，带着中国人民的期望，美国人民的好奇、中华英才网的支持、亲朋好友的祝福上路。

When:  2007(maybe)

Where:  美国

Why:    踏上寻梦之旅，实现自己梦想（For my dreams）

What process:（plan）: 

      希望职位：

      网站CMO or CCO、企业市场总监助理、公关经理助理

      适应期：多多沟通，尽快熟悉工作环境和同事，了解企业作业流程，学习行业作业工具。虚心获得尊重，沟通产生资源。

 准备期：自信是男人最大的魅力。主动申请参加项目运作。查阅相关资料熟悉项目，通过相关案例来加深理解和分析，大胆提出自己的看法和观点。协助上级制定项目进程计划表。

  策划创作期：站得高才能望得远。在以往案例的基础上创新，多多和项目组成员沟通，可运用头脑风暴等方法进行集体创意，多以专业的眼光看问题，找到项目创意的闪光点。

  执行期：三分策划七分执行。项目执行需要各方面的综合协调能力,整合各种可利用的资源、调动各方面积极因素为项目服务，完善激励机制，注意加强团队凝聚力建设。

评估期：有始有终。根据具体的评价体系，从成本、受益等各个方面对其项目进行评估。总结经验吸取教训。作目作为案例及时整理入库。

结束期：一份Perfect的实习鉴定报告＋同事的感情＋项目经验＋难忘经历＋感恩的心。